Plano de Desenvolvimento 2015 #13069
ENCONTRO SEMESTRAL DE PSICÓLOGOS DO IFAM
Adicionado por Coordenação Sistêmica Assistência Estudantil aproximadamente 11 anos atrás.
Atualizado mais de 10 anos atrás.
| Situação: | Cancelada | Início: | 19/02/2015 |
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| Prioridade: | Normal | Data prevista: | |
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| Encaminhado para: | Pró-Reitoria de Ensino | | |
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| Categoria: | Desenvolvimento Institucional | | |
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| Ação: | PDA2015 PROEN | | |
| Ano: | 2015 |
Programa Orçamentário: | 2031 - Educação Profissional e Tecnológica |
| Valor Unitario : | 0.00 |
Ação Orçamentária: | 2031-2994 Assistência ao Educando |
| Quantidade: | 0 |
Natureza da Despesa: | 339030-MATERIAL DE CONSUMO |
| Status no PDA: | Planejada |
Ameaça à execução: | Não participação dos profissionais; não adesão da direção dos campus |
| Meta : | Construção de estratégias e projetos na área de Psicologia. |
Impacto da ameaça: | 4 |
| Indicador: | |
Probabilidade: | 3 |
| Perspectivas a partir de 2015: | 2.Eficiência Gerencial |
Resposta do Risco: | Tolerado |
| Obj.Estratégicos início 2015: | 2.2. Mapear, especificar, padronizar e melhorar os processos administrativos no âmbito do |
Tratamento do Risco: | Tolerado |
Descrição
| Necessidade de discussão da prática da Psicologia no IFAM |
| Reunir os profissionais psicólogos e construir intervenções através da discussão das práticas profissionais e o compartilhamento de experiências |
Histórico
- Ação ajustado para PDA2015 PROEN
- Encaminhado para alterado de António Ribeiro da Costa Neto para Pró-Reitoria de Ensino
- Perspectivas a partir de 2015 alterado de 4.Eficiência Acadêmica para 2.Eficiência Gerencial
- Resposta do Risco ajustado para Tolerado
- Tratamento do Risco ajustado para Tolerado
#6
Atualizado por Nilton Paulo Ponciano há mais de 10 anos
- Situação alterado de Em andamento para Cancelada
- Valor Unitario alterado de 2500.00 para 0.00
- Quantidade alterado de 1 para 0
- Programa Orçamentário ajustado para 2031 - Educação Profissional e Tecnológica
- Ação Orçamentária ajustado para 2031-2994 Assistência ao Educando
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