PDA_CLÁBREA #19261
Adquirir equipamentos de Proteção individual - Curso de Florestas
| Situação: | Não iniciada | Início: | 02/01/2016 |
|---|---|---|---|
| Prioridade: | Normal | Data prevista: | 31/12/2016 |
| Encaminhado para: | |||
| Categoria: | Ensino | ||
| Ação: | PDA2016 CLB | ||
| Iniciativa: | Articulada | Ações PDI C.Lábrea 2014-2018: | 1.1 Construir o Projeto Político Pedagógico do IFAM / Campus Lábrea de forma participativa e democrática; |
| Ano: | 2016 | Programa Orçamentário: | 2031 - Educação Profissional e Tecnológica |
| Valor Unitario : | 4200.00 | Ação Orçamentária: | 2031-20RL Funcionamento de Instituições Tecnológicas |
| Quantidade: | 1 | Natureza da Despesa: | Projeto Extra-orçamentário |
| Status no PDA: | Planejada | Ameaça à execução: | . |
| Meta : | Adquirir equipamentos para a realização das aulas práticas da área da ciência do solo | Impacto da ameaça: | 4 |
| Indicador: | xxxxxxxxxxxx | Probabilidade: | 3 |
| Perspectivas a partir de 2016: | 4. EFICIÊNCIA ACADÊMICA E INOVAÇÃO | Resposta do Risco: | Transferido |
| Obj.Estratégicos início 2016: | 4.01 Consolidar, fortalecer e ampliar a oferta dos cursos presenciais no IFAM. | Tratamento do Risco: | . |
| Obj. PDI C.Lábrea 2014-2018: | 1. Melhorar a organização político-pedagógica do IFAM / Campus Lábrea | Tratamento de fragilidade: |
Demandas relacionadas
Histórico
#1
Atualizado por Chagas Souza há mais de 10 anos
- copiado PDA_CLÁBREA #19259: Fortalecer a disciplina de introdução a Ciências do Solo - Curso de Florestas adicionado
#2
Atualizado por Welesson da Silva Alencar há aproximadamente 10 anos
- Obj.Estratégicos início 2016 alterado de 4.01 Consolidar, fortalecer e ampliar a oferta dos cursos presenciais no para 4.01 Consolidar, fortalecer e ampliar a oferta dos cursos presenciais no IFAM.
#3
Atualizado por Chagas Souza há aproximadamente 10 anos
- Natureza da Despesa alterado de 3390-DESPESAS CORRENTES para Projeto Extra-orçamentário
#4
Atualizado por Chagas Souza há aproximadamente 9 anos
- Situação alterado de Nova para Não iniciada