PDA_TEFÉ #19451
Construir e aplicar o programa de nivelamento aos alunos do Campus Tefé
Adicionado por Jairo Moura mais de 8 anos atrás.
Atualizado aproximadamente 8 anos atrás.
| Situação: | Em andamento | Início: | 15/12/2015 |
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| Prioridade: | Normal | Data prevista: | |
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| Encaminhado para: |  Pró-Reitoria de Ensino | | |
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| Categoria: | Ensino | | |
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| Ação: | PDA2016 CTEFÉ | | |
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| Iniciativa: | Específica |
Ações PDI TEFÉ 2014-2018: | 4.12 Reduzir a taxa de evasão e retenção de estudantes. |
| Ano: | 2016 |
Programa Orçamentário: | 2031 - Educação Profissional e Tecnológica |
| Valor Unitario : | 0.00 |
Ação Orçamentária: | 2031-2994 Assistência ao Educando |
| Quantidade: | 1 |
Natureza da Despesa: | OUTROS |
| Status no PDA: | Planejada |
Ameaça à execução: | Contigenciamento orçamentário |
| Meta : | Diminuir o índice de reprovação em disciplinas das áreas exatas, biológicas e humanas |
Impacto da ameaça: | 5 |
| Indicador: | |
Probabilidade: | 4 |
| Perspectivas a partir de 2016: | 4. EFICIÊNCIA ACADÊMICA E INOVAÇÃO |
Resposta do Risco: | Tratado |
| Obj.Estratégicos início 2016: | 4.03 Reduzir a taxa de evasão e retenção de estudantes |
Tratamento do Risco: | . |
| Obj. PDI TEFÉ 2014-2018: | 4.Estimular a eficiência acadêmica |
Tratamento de fragilidade: | |
Descrição
| RESPONSÁVEL: Departamento de Ensino, Pesquisa e Extensão e DG |
Indicadores: |
Fonte de Verificação: |
Tipo de despesa: Custeio |
| Meta: Diminuir o índice de reprovação em disciplinas das áreas exatas, biológicas e humanas |
| Ações |
Justificativa |
Tarefas |
Valor Unitário |
Valor Total |
Status |
| Construir e aplicar o programa de nivelamento aos alunos do Campus Tefé. |
Nivelando os alunos que ingressam na instituição, revendo conteúdos básicos de matemática e língua protuguesa e recuperando os alunos que foram aprovados nos conselhos de classe, assim como que não tiveram grandes rendimentos nas disciplinas exatas e bilógicas e humanas, farão aulas extras de reforço para diminuir suas dificuldades. |
Aplicar aulas extras de nivelamento, recuperação e revisão de conteúdos básicos. |
A definir - recurso da Assist. Estudantil |
A definir - recurso da Assist. Estudantil |
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Histórico
- Situação alterado de Nova para Em andamento
- % Terminado alterado de 0 para 50
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Atualizado por Junior Mozart Nogueira Gomes há aproximadamente 8 anos