Plano de Desenvolvimento 2014 #7314
100 % das ações planejadas da PAES/IFAM para 2014 nos Campi do Instituto
Adicionado por Larissa Barreto de Araújo mais de 10 anos atrás.
Atualizado aproximadamente 10 anos atrás.
Situação: | Nova | Início: | 01/01/2014 |
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Prioridade: | Normal | Data prevista: | 31/12/2014 |
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Encaminhado para: | Marlene de Deus Lima | % Terminado: | 0% |
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Categoria: | Plano de Desenvolvimento Anual | | |
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Ação: | PDA2014 PROEN | | |
Campus: | 01-Reitoria |
Status no PDA: | Planejada |
Escopo do Trabalho: | |
Meta : | Fortalecer a gestão |
Manifestação do Gestor: | |
Indicador: | Nº de Campi Acampanhado em 2014 |
Executor: | |
Obj. Estratégicos até 2014: | 2.12 Outros - especificar; |
Período de Execução: | |
Natureza da Despesa: | |
Justificativa : | |
Ameaça à execução: | |
Resultados Alcançados: | |
Impacto da ameaça: | |
Recomendações: | |
Probabilidade: | |
Responsável : | |
Descrição
2.Perspectiva Eficiência Gerencial |
Objetivo: Fortalecer a gestão
Ações |
Justificativa |
Tarefas |
Assessoramento das equipes multidiscipliress e da Gestão dos Campi em relação as ações de Assistência ao Discentes do IFAM; |
A necessidade de subsidiar a gestão e as equipes multidisciplinares no sentido de desenvolver ações ordenadas e de forma a garantir a correta execução dos programas e projetos envolvendo a assistência aos discentes |
Executar ações de assessoramento aos gestores e equipe multidisciplinares dos Campi relacionadas as atividades voltadas para a assistência aos discentes. |
Monitorar as ações desenvolvidas pelos Campi relacionadas ao atendimento dos Discentes |
Acompanhar e/ou verificar o cumprimento das ações planejadas e voltadas aos discentes de forma prática e objetiva,visando contribuir para a melhoria da qualidade dos serviços oferecidos. |
Acompanhamento da execução do planejamento anual das ações da assistência ao discente em cada Campi, por meio de reuniões com as equipes técnicas envolvidas. |
Análise dos resultados alcançados pelas ações voltadas aos discentes por meio do relatório de monitoramento (descritivo,qualitativo e quantitativo) das atividades; |
Visitas Institucionais,com registro de observações locais a ser preenchido em formulário específico. |
Elaboração de rotinas administrativas para execução do trabalho da própria coordenação sistêmica de Assistencia Estudantil |
Necessidade de padronizarmos os procedimentos administrativos relacionados a Assistência ao educando, garantindo maior eficiência e eficácia das ações. |
Elaborar manual de rotinas administrativas voltadas para as ações de assistência ao discente. |
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Histórico
#2
Atualizado por João Luiz Cavalcante Ferreira há mais de 10 anos
- Perspectivas até 2014 ajustado para 2.Eficiência Gerencial;
- Data prevista ajustado para 31/12/2014
- Início alterado de 07/05/2014 para 01/01/2014
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