Plano de Desenvolvimento 2014 #7811
Realizar atividades de apoio à diversidade e ações afirmativas através de ventos extracurriculares
Situação: | Concluída | Início: | 01/01/2014 | |
---|---|---|---|---|
Prioridade: | Normal | Data prevista: | 31/12/2014 | |
Encaminhado para: | % Terminado: | 100% | ||
Categoria: | Plano de Desenvolvimento Anual | |||
Ação: | PDA2014 CSGC | |||
Campus: | 07-Campus São Gabriel da Cachoeira; | Status no PDA: | Planejada | |
Escopo do Trabalho: | Meta : | Realizar o apoio à diversidade e ações afirmativas | ||
Manifestação do Gestor: | Indicador: | Apresentação de relatório semestral das atividades realizadas | ||
Executor: | Obj. Estratégicos até 2014: | 3.18 Outros - especificar; | ||
Período de Execução: | Natureza da Despesa: | OUTROS | ||
Justificativa : | Ameaça à execução: | A definir | ||
Resultados Alcançados: | Impacto da ameaça: | 3 | ||
Recomendações: | Probabilidade: | 3 | ||
Responsável : |
Descrição
Objetivo: Realizar o apoio à diversidade e ações afirmativas.
RESPONSÁVEL: Diretor de Desenvolvimento Educacional/ Coordenador Geral de Ensino/ Coordenador Geral de Assistência ao Educando.
Meta: Realizar o apoio à diversidade e ações afirmativas
Indicadores: Apresentação de relatório semestral das atividades realizadas.
Justificativa |
Tarefas |
A Coordenação Geral de Assistência ao Educando, dentro de suas atribuições elaborou um plano a ser desenvolvido durante o ano de 2013 seguindo o calendário escolar, de acordo com os setores que compõe esta coordenação, procurando assistir o estudante individualmente e em grupo, visando acompanha-los no processo ensino aprendizagem com a colaboração dos professores, família e comunidade, procurando identificar e encaminhando os casos mais difíceis aos especialistas do município. |
Desenvolver Eventos, Campanhas, Seminários, Palestras; a fim de promover um espaço de reflexão e ações afirmativas referentes à diversidade (necessidades específicas, etnia, gênero, orientação sexual, etc). NAPNE (Núcleo de Apoio a Pessoas com Necessidades Específicas) em parceria. Promover atividades interdisciplinares preventivas e interventivas que promovam bem estar biopsicossocial e/ou melhoria no desempenho acadêmico. Desenvolver atendimentos individuais e em grupo requeridos pelo próprio estudante, pelos docentes e/ou pais. (Ações de prevenção ao uso de substâncias psicoativas e violência). Orientar o estudante na escolha da área de atuação profissional, organizar palestras com profissionais de varias áreas para esclarecer os estudantes na sua escolha profissional.
|
Histórico
#1
Atualizado por João Luiz Cavalcante Ferreira há mais de 9 anos
- Situação alterado de Nova para Concluída
- % Terminado alterado de 0 para 100
- Natureza da Despesa ajustado para OUTROS
- Ameaça à execução ajustado para A definir
- Impacto da ameaça ajustado para 3
- Probabilidade ajustado para 3